29 мая 2020 года в рамках V Серафимовской научно-богословской конференции Воронежской духовной семинарии состоялся круглый стол в онлайн-формате по актуальным вопросам преподавания литургики в условиях применения дистанционных образовательных технологий в духовных учебных заведениях.
Мероприятие организовано Воронежской духовной семинарией совместно с Координационной рабочей группой сообщества преподавателей литургики при Учебном комитете Русской Православной Церкви. В круглом столе приняли участие: проректор по научной и методической работе, старший преподаватель кафедры библейских и богословских дисциплин Воронежской духовной семинарии иерей Константин Рева; проректор по научной работе, старший преподаватель кафедры церковно-практических и филологических дисциплин Оренбургской духовной семинарии иерей Вадим Татусь; секретарь Ученого совета, старший преподаватель кафедры библеистики и богословия Белгородской духовной семинарии (с миссионерской направленностью) иерей Иоанн Потапов; старший преподаватель церковно-практической кафедры Екатеринодарской духовной семинарии иерей Владимир Бондаренко; преподаватель церковно-практической кафедры Екатеринодарской духовной семинарии иерей Андрей Кретов и преподаватель кафедры церковно-практических дисциплин Донской духовной семинарии иерей Артемий Чамин.
Открыл круглый стол иерей Константин Рева, который поприветствовал участников мероприятия от лица ректора Воронежской духовной семинарии иерея Романа Ткачева. В ходе работы круглого стола обсудили следующие вопросы:
- особенности изучения литургики и проведения богослужебной практики с применением дистанционных образовательных технологий;
- информационное обеспечение (электронная книгообеспеченность) дисциплины «Литургика»;
- аттестация студентов по литургике с применением дистанционных образовательных технологий;
- научное руководство выпускными квалификационными и курсовыми работами по литургике с применением дистанционных технологий;
- актуальные вопросы организации курсов повышения квалификации для преподавателей литургики.
Все участники круглого стола сошлись во мнении, что переход с традиционного формата обучения студентов духовных школ на дистанционный был вынужденной мерой и единственной возможностью продолжить освоение образовательных программ в условиях пандемии. В ходе организации перехода на обучение с применением дистанционных образовательных технологий духовные учебные заведения имели возможность самостоятельно выбрать формат взаимодействия со студентами. К примеру, Донская духовная семинария использует образовательную среду, разработанную на базе международной открытой образовательной платформы MOODLE, а в Екатеринодарской семинарии учебный процесс дистанционно организован с помощью сервиса Riot.
В ходе круглого стола был представлен проект программы курсов повышения квалификации преподавателей литургики, который был подготовлен членами Координационной группы Учебного комитета. После обсуждения программы, в целом участники круглого стола одобрили общую структуру курсов. В ходе дискуссии было отмечено, что в рамках повышения квалификации преподавателей литургики необходимо предусмотреть проведение открытых лекций или семинаров, где опытные преподаватели могли бы поделиться с коллегами своими педагогическими наработками. Для отбора лучших педагогических практик участники круглого стола предложили организовать конкурс открытых уроков по литургике.
Участники круглого стола высказали пожелание о проведении курсов повышения квалификации до конца текущего календарного года, в случае если будут отменены карантинные ограничения.
В завершение мероприятия его участники поблагодарили организаторов круглого стола и выразили пожелание провести аналогичную дискуссию с целью обмена опытом по организации изучения актуальных вопросов богослужебной практики на курсах повышения квалификации священнослужителей.
По материалам официального сайта Воронежской духовной семинарии
