18 июня 2026 года руководитель Епархиального отдела по делам молодежи и миссионерскому служению иерей Дионисий Сакович принял участие в первой встрече экспертной группы по разработке методических рекомендаций по организации духовно-просветительской работы в высших учебных заведениях и учреждениях среднего профессионального образования.

Мероприятие состоялось на базе Института фундаментальных проблем социо-гуманитарных наук НИЯУ МИФИ и было организовано по инициативе Синодального миссионерского отдела и Синодального отдела религиозного образования и катехизации.

В работе приняли участие специалисты в области высшего и среднего профессионального образования, а также священнослужители Русской Православной Церкви, в том числе руководители епархиальных отделов по взаимодействию с высшими учебными заведениями и пастыри, осуществляющие духовно-просветительскую деятельность среди руководства, преподавателей и студентов вузов страны.

Модератором встречи выступил иеромонах Родион (Ларионов), директор Института фундаментальных проблем социо-гуманитарных наук НИЯУ МИФИ. Он призвал участников к активной совместной работе над проектом методических рекомендаций, подчеркнув важность содержательного обсуждения структуры документа и его наполнения с учетом предложений и замечаний экспертного сообщества.

Заместитель председателя Синодального миссионерского отдела по внутренней миссии иерей Антоний Косых также отметил необходимость выработки системного подхода к духовно-нравственному воспитанию студенческой молодежи с учетом современных образовательных условий, образа жизни и особенностей мышления молодых людей.

По его словам, разрабатываемый документ должен стать практическим инструментом для специалистов на местах, в том числе для священников-миссионеров, способствуя более эффективной реализации программ духовно-просветительской работы и знакомству молодежи с историко-культурным наследием и традиционными духовно-нравственными ценностями России.

В ходе встречи состоялась содержательная и продуктивная дискуссия. Участники поделились профессиональным опытом, обсудили ключевые направления будущих методических рекомендаций, а также внесли ряд предложений и замечаний по структуре и содержанию документа.